Descrizione
Se ci serve qualcuno che sappia salire su un albero, possiamo cercare di insegnare a una pecora a farlo, ma se prendiamo un gatto è meglio!
Possiamo ottenere un significativo miglioramento dei risultati professionali disponendo di un impianto strutturato e sistematico indirizzato a:
- individuare le competenze necessarie, per tipo e livello;
- valutare il livello delle competenze disponibili;
- dedurre, sulla base di dati, le azioni da intraprendere per ridurre gli scostamenti.
La costruzione di tale impianto richiede un’impostazione che sia:
- effettivamente in grado di fornire i dati dai quali derivare le decisioni;
- basata su una logica di condivisione che consenta di migliorare il clima delle relazioni interne, evitando assolutamente che diventi fattore disgregante;
- sufficientemente semplice da rappresentare uno strumento con un bilancio positivo tra impegno per realizzarlo e risultati ottenuti.
Questa modalità operativa ci porta ad approcciare il problema della ricerca del miglior equilibrio tra quello che servirebbe e quello che di cui si dispone effettivamente in termini di competenze, impostato sulla logica della più completa trasparenza e del confronto libero da pregiudizi.
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Course Features
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Skill level All level
- Language Italiano
- Students 0
- Assessments Yes
Obiettivi
Disporre di linee guida e di strumenti applicativi per:
- individuare e “pesare” le competenze necessarie affinché le attività siano svolte con il massimo di efficacia e di efficienza (qualità);
- individuare e “pesare” le competenze disponibili;
- poter scegliere consapevolmente le azioni per la riduzione degli scostamenti con modalità condivise;
- portare all’interno dell’Organizzazione competenze e metodi per effettuare, in maniera autonoma e strutturata, aggiornamenti, modifiche, aggiunte alla misurazione.
Acquisire gli elementi di conoscenza per dare certezza e sistematicità a:
- miglioramento qualitativo della realizzazione dei processi;
- crescita professionale e personale;
- valorizzazione delle capacità presenti;
- aumento della soddisfazione delle persone che operano all’interno dell’Organizzazione.
Risultati Attesi
- Disporre di dati sufficientemente oggettivi di misurazione degli scostamenti tra competenze necessarie e competenze disponibili;
- Poter scegliere consapevolmente le azioni per la riduzione degli scostamenti - interventi formativi, adeguamenti organizzativi o altro;
- La condivisione di tali azioni, da cui la fondata aspettativa che siano effettivamente realizzate e lo siano con efficacia, in quanto non passivamente subite dalle persone interessate;
- Disporre di riferimenti affidabili sulla base dei quali indirizzare la selezione di candidati per i nuovi inserimenti.
